7月9日上午，在我院党委书记张海帆、学工科长易瑜、办公室主任黄心华、团总支书记黄书敏、2015级辅导员何秋兰的带领下，2016年“连心”三下乡社会实践服务队成员一行18人来到宜春市万载县株潭镇，开展为期3天的2016年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。该服务队本次社会实践活动重点围绕“关爱留守儿童”、“我们身边的法律知识——普法宣传”、“生态环保意识推广”主题开展。
7月8日的启动仪式振奋人心
7月8日下午举行的启动仪式上，团总支书记黄老师介绍了本次“三下乡”社会实践活动具体工作安排：服务队将建立“农村留守儿童现状”和“农村公共事业管理现状”两个课题组，在专业老师的指导下，通过发放问卷调查和走访的形式，获取相关准确真实信息，并对信息进行整理分析，形成调查报告，为留守儿童和农村公共事业管理未来发展提供建议；同时为当地中小学生义务辅导功课，开展农村留守儿童安全自护教育，增强儿童的安全防范意识，组织相关活动教授儿童防火灾、防溺水等自救自护技能；宣传生态环保知识，提升青少年生态环保意识。
杨海迅同学作为社会实践服务队长作了代表发言，表示全体成员将严格执行本次“三下乡”各项活动安排，贡献力量、服务基层、锻炼自己。
授旗仪式，交接的不止是旗帜，更是责任
党委书记张海帆老师为社会实践服务队授旗并发表动员讲话。他强调，暑期社会实践是大学生志愿者深入基层，受教育、长才干的好机会，希望队员们牢记“三下乡”的宗旨，在“三下乡”活动中能够吃苦耐劳、积极实践、磨练意志、锻炼能力；同时要求全体队员要遵守纪律、听从指挥、服从安排，牢固树立安全意识、责任意识、务实精神，带着谦虚好学的态度，以礼待人，展现当代大学生良好风貌，加强与万载株潭镇当地群众的交流，将服务落到实处，同时注意自身的人身、财产安全，充分发挥团队合作精神，确保本次暑期“三下乡”活动在高效、安全、优质中取得圆满成功。
入户问卷调查、普及法律知识、推广环保意识
7月9日下午，“连心”服务队成员在烈日之下展开入户问卷调查。留守儿童调查问卷大致从家庭教育状况、父母外出时间、留守儿童个人的希冀等方面进行设计。农村公共事业管理问卷主要涉及村中教育状况、医疗水平、文娱情况、养老保险及垃圾处理等与人们日常生活息息相关的方面。在走访调查过程中，队员们一方面进行调查问卷的填写，另一方面对居民们的生活状态，受教育情况以及身体健康方面都进行了解，与乡亲父老亲切交谈。
走村入户开展问卷调查、普及法律知识、推广环保意识
为更好的将所学专业知识与社会实践主题相结合，真正为有需要的村民服务，队员们前往村镇街道人家派发法律、生态环保宣传单，张贴宣传展板，大家热情地向村民宣传与大家密切相关的法律资讯，运用本专业所学理论知识提供相应的法律咨询，同时为村民们讲解生态文明建设的要点与重要性。
欢乐满株潭——文娱体育活动
队员们来到当地小学与孩子们开展形式多样的文娱活动，教室外的空地上，留下了志愿者们给孩子们表演的身影。“我在认真表演，大家投入观看”，构成了一幅幅美丽的画面。
唱歌给你们听
服务队成员向孩子们表演太极
支教·安全自护教育·环保践行者
队员们将留守儿童们聚集到石塘小学，对学生们进行语文、数学等课业辅导。孩子们全神贯注地投入学习，遇到问题便向守在旁边的“老师”求助。队员们循循善诱，用启发式分析方法及贴近孩子生活的事例引导鼓励他们独立自主地解决难题。
积极举手回答问题
专心完成支教老师布置的作业
为进一步增强少年儿童安全自护意识，提高少年儿童自救自护能力，预防意外伤害事件发生，实现其健康快乐成长，队员们还为孩子们开展了一场“安全自护教育”。
“ 遇到火灾时，该如何逃生自救？”、“遇到陌生人请吃东西怎么办?”、“ 放学回家发现有人正在盗窃时怎么办?”…… 队员们准备了包含消防安全、交通安全、未成年人性侵害防护、应对“敲诈勒索和抢劫”等与青少年儿童密切相关的内容，以问题抢答、现场情景展示等多种形式，让孩子们在愉悦的过程中学习安全自护知识，受到了孩子们与家长的欢迎。
安全自护教育，孩子们积极抢答
服务队成员从生态环保知识宣传，再到动手打扫卫生，改善脏乱差状况，以实际行动做环保的践行者。队员们和当地孩子们一起劳动，大家一起铲除杂草、清理烟头和杂物、打扫尘土和垃圾。辛苦的汗水换来的是垃圾、杂草一扫而净，整个街道焕然一新。大家一起齐心协力，互帮互助，用实际行动践行了绿色环保的理念。
服务队成员和孩子们一起打扫卫生——爱护环境，从我做起
带队老师、队员们与当地干部、孩子们合影留念
在2016年“三下乡”社会实践过程中，“连心”服务队成员们每天都顶着炎炎烈日外出调研、支教、普法，认真执行各项任务，团结协作，圆满完成了实践服务的各项计划。
在“三下乡”总结会上，吴婷婷同学表示：“短短三天的‘三下乡’社会实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了新农村建设发展现状，让自己受到教育，增长了才干。”队员们纷纷表示这次参加暑期“三下乡”社会实践，让大家意识到了要想成为一名高素质的大学生，绝不能只埋首于书本之中，必须把学习专业知识与投身社会实践统一起来，开拓视野，认识社会，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的需要，从理论和实践两方面总结过去，提高现在，展望未来。
返校后队员们还将把这次社会实践活动的经历通过调研报告、汇编材料、照片等多种形式进行展示，以呼吁社会上能有更多的人关注农村留守儿童现象和农村公共事业管理建设情况。
2016年“连心”三下乡社会实践服务队供稿